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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
海内存知己
离别母校时的记忆，深深的刻印在我的脑海里，任凭记忆浪潮冲刷，也永不消逝。 那是照毕业照合影的时候，我和同学们陆续分发板凳，准备拍照。风姑娘弹奏着杨柳的枝叶，发出沙沙的声音，与鸟儿的歌声应和着，为即将离开的我们演奏忧伤的曲子。我揉了揉眼注视着校园的景色，天是那么蓝那么清澈，如一颗晶莹透亮的蓝宝石，但又是谁把它镶在上边的呢？草是那么绿那么嫩，一大片一大片连在一起，好似一层无边无际的绿地毯
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
我心目中的偶像
孔明，你是我心目中的偶像。 上星期二晚上，我梦见来到了三国。当时的场景浓烟滚滚，就连刚升起的太阳都望不见。人们流连失所、无处容身。看着看着，想起了卧龙先生，我连忙前去隆中卧龙岗。 只见孔明的书房中到处挂满了军事战略图，一会儿，我忽然看见了卧龙先生，他戴着几寸高的博冠，穿一袭绘有八阵图的长袍。握着一把鹅毛扇。我问他：“卧龙先生，你在干什么？”卧龙回答道：“我正在研究木牛流马和诸葛连弩呢
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
以音乐为话题的作文800字
吾以音乐道吾心 叶文玲曾说：“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”我深以为然。被生活折磨得心力交瘁时，总会想起那一方灵魂的居所，如寒冬里的一碗热汤，煨暖人心。人们常道“人心不古”，说的是人心捉摸不透，吾却以音乐道吾心，回归灵魂的一方净土。 吾以音乐道吾心，因为音乐连接了情感差异。它如同一方蛛网，交织了万千不同的情感，但只要一根蛛丝轻轻的颤动，便会如水面上的涟漪，一圈圈蔓延至心底。“座中泣下谁最多
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
音乐的力量
“阳春白雪，下里巴人”，音乐自古以来都是雅俗共赏的。它是洒在所有人心头的光亮；是迸发于一瞬间的情感的共鸣；是无形的，却塑造出了世间一切有形的灵魂的声响。侧耳倾听，那无数流淌在耳畔的乐曲，都是启迪我们、指引我们的灿烂光亮。 音乐中蕴藏着巨大的能量，给了我们在人生低谷中坚持向前的动力。已故歌手姚贝娜在得知自己罹患乳腺癌时一度丧失生活的希望，但对歌唱事业的热爱最终支持她走出了内心的阴霾
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
精致穷的议论文
追求精致不应贫穷 用新发下的工资和花呗清空购物车，然后扎紧腰带、靠“吃土”熬到下个月的放薪日。这样的生活方式在年轻人群中逐渐兴起，被称为“精致穷”——因追求精致的生活而贫穷。 这种生活方式，依我愚见，是不可取的。向往美好、追求精致本是人之常情，但它的结果不应该是贫穷。即愚以为，追求精致，不应贫穷。 为精致而贫穷，折射出的是不合理的消费观念
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
精致穷
当今社会存在着这样一种生活现象：年轻人群体收入不高，生活品质要求却不低。虽然赚得不多，但并没有因此而放弃追求精致，没有能力做到“精致富”，便转而“精致穷”——因为自己所向往的生活和喜欢的东西变穷，穷得明明白白，也活得开心闪亮，“精致富”固欣然，“精致穷”亦可喜。 林清玄先生在《苍凉深处等春来》中提到“身着白衣，心有锦缎”，诚然，若怀揣一颗美好向上之心，哪怕身着一朴素白衣，也会散发人性光辉
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
精致穷没错
时代的发展，催生了一批批引人注目的新名词。近日“精致穷”一词甚嚣尘上。一些年轻人认为自己虽然赚的不多，但为自己向往的生活和喜欢的东西而穷，仍“精致”得开心。然而我认为：生活贵在精致，不应致穷，要做量力精致者。 不可否认，适当的物质美化是精致生活的第一步。如果我们拥有一双舒适精美的跑步鞋，我们可能会更积极地锻炼；如果我们有一张整洁干净的书桌，我们也许会更轻松地投入工作…
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
共同战疫
这个春节假期大概是我出生以来经历过的最特别也最凶险的春节假期，疫情来势汹汹，不只是武汉一市，甚至不是湖北一省，而是整个国家在经受疫情的考验。“时危见臣节，世乱识忠良”，在这样严峻紧迫的情况下，整个国家、民族表现出来的凝聚力是令人可喜的，政府大多数工作人员表现出的党性与能力是令人钦佩的，但总体情况却并非处处向好。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
白衣天使
今天，我聚精会神地看着新闻，一个个身着白大褂的医生穿着厚重的防护服抗击疫情，我心里十分敬佩他们，心想：我要是能像他们一样，为国家奉献出自己的力量，该多好啊！”这时，耳边传来一个声音：“你想要成为他们吗？”“你是谁？”我好奇地问道，“帮你实现愿望的人。”它回答道，“你想像他们一样救死扶伤吗？”“好！”我兴奋的答道。转瞬间，我来到了火神山医院。 初来乍到，我身上便披上了防护服，戴上了面罩
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来源：新闻中心 / 时间：2025-11-15
让我长见识的事
今天我和往常一样来到了文禾习作班，看到有一群人围在一个小盆子那里议论： “这是一只鸽子。” “不，这是一只小鸡。” “这是一只小鹅。” 大家面对已经被割过颈，放了血，拔掉毛的一只小动物各抒己见，到最后也没有统一命名。 这时，林老师走了过来：“请大家回到座位上！”我们立刻听令。林老师又说：“今天我来亲自给你们解剖鸭子！”话音刚落，教室里立刻炸开了锅。有的人开始害怕
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